Créer des présentations visuelles et animées avec un logiciel de PréAO (Powerpoint, Google Slides, Impress) - Niveau standard
Concevez des présentations dynamiques et professionnelles
Formation créée le 27/05/2026. Dernière mise à jour le 28/05/2026.Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
16 heuresAccessibilité
OuiCréer des présentations visuelles et animées avec un logiciel de PréAO (Powerpoint, Google Slides, Impress) - Niveau standard
Concevez des présentations dynamiques et professionnelles
Cette formation permet d’acquérir les bases nécessaires pour créer, organiser et dynamiser des présentations professionnelles avec Microsoft PowerPoint. Les participants apprennent à utiliser les principales fonctionnalités du logiciel, telles que l’intégration de textes, d’images et de graphiques, ainsi que l’ajout de transitions, d’animations et l’utilisation des modèles de diapositives. À l’issue de la formation, ils seront en mesure de réaliser des supports visuels clairs, attractifs et adaptés à différents besoins professionnels. 16h en visioconférence et en individuel (Groupes sur demande)
Objectifs de la formation
- Exploiter l’interface d’un logiciel de présentation en utilisant les fonctions essentielles
- Concevoir une diapositive en appliquant types, modes d’affichage et masque
- Structurer le contenu d’une diapositive en insérant et en mettant en forme texte et tableaux
- Illustrer une présentation en créant et en mettant en forme diagrammes et organigrammes
- Enrichir une présentation en créant et en manipulant tables, graphiques, images et dessins
- Finaliser un diaporama en appliquant animations, transitions, masquage et vérifications pour préparer l’impression ou la projection
Profil des bénéficiaires
- Toute personne souhaitant maîtriser Powerpoint, Impress, Google Slides
- Salariés
- Entreprises
Contenu de la formation
Prise en main du logiciel de présentation
- Découverte de l’interface (ruban, menus, affichages)
- Création d’une présentation (vierge / modèle)
- Enregistrement (formats : natif, PDF, image)
- Gestion des fichiers et des présentations ouvertes
- Paramétrage de l’environnement (zoom, affichage, aides)
Créer une présentation cohérente avec les modes et masques
- Modes Normal, Plan, Trieuse
- Types de diapositives (titre, contenu, etc.)
- Ajout, duplication, déplacement, suppression
- Application de thèmes et modèles
- Utilisation du masque (uniformisation visuelle)
Organiser texte et tableaux pour une meilleure lisibilité
- Bonnes pratiques rédactionnelles (lisibilité, concision)
- Listes à puces et numérotées
- Mise en forme (polices, couleurs, alignements)
- Gestion des paragraphes et espacements
- Insertion et modification de tableaux
Illustration des données
- Types de graphiques (barres, courbes, secteurs)
- Insertion et modification de données
- Personnalisation (titres, légendes, couleurs)
- Création d’organigrammes (hiérarchie, processus)
Enrichissement visuel
- Insertion d’images et illustrations
- Redimensionnement, rotation, alignement
- Création de formes et dessins
- Mise en forme des objets (couleurs, contours, effets)
- Organisation des éléments (avant-plan, arrière-plan)
Finalisation du diaporama
- Transitions entre diapositives
- Animations des objets
- Masquage de diapositives
- Ajout de pied de page (date, numérotation)
- Mode notes et présentation
- Vérification orthographique
- Paramètres d’impression et projection
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Préanalyse du besoin par le service pédagogique et analyse du besoin avec le formateur
- Évaluation d'entrée : Test de positionnement
- Évaluation pendant la formation : Analyse des acquis en cours de formation .
- Évaluation en fin de formation : Formulaire d'évaluation de formation, feuilles de présence
Ressources techniques et pédagogiques
- Étude de cas concrets
- Support numérique par le formateur
Délai d'accès
Accessibilité
ADM s’engage à rendre ses formations accessibles à tous. Les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap sont étudiés en amont afin de permettre une adaptation des conditions d’accueil, des supports ou des modalités pédagogiques. Toute personne concernée est invitée à signaler sa situation lors de l’inscription ou au plus tard avant le démarrage de la formation. ADM travaille, si nécessaire, en lien avec des partenaires spécialisés (AGEFIPH, Cap Emploi, Ressources Handicap Formation) pour rechercher les solutions les plus adaptées : accessibilité du lieu, matériel compensatoire, aménagement des horaires, accompagnement individualisé, etc. Pour toute demande relative à l’accessibilité, un référent handicap est à disposition pour étudier les aménagements possibles et coordonner les actions nécessaires à l’accueil et au suivi des apprenants concernés. Coordonnées du référent handicap : Leslie Uzan 06 10 71 71 03